Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Kluczborku

Wychowankowie przebywający w internacie SOSW podzieleni są na grupy wychowawcze, które z kolei biorąc pod uwagę lokalizację pomieszczeń łączone są w tak zwane oddziały grup chłopców i dziewcząt.

W skład oddziału starszych chłopców Krakowiaków wchodzą dwie grupy wychowawcze.
W skład oddziału młodszych chłopców Górali wchodzą dwie grupy wychowawcze.
W skład oddziału starszych dziewcząt Opolanek wchodzą dwie grupy wychowawcze.
W skład oddziału młodszych dziewcząt Łowiczanek wchodzi jedna grupa wychowawcza.

Grupy tworzą wewnętrzną atmosferę, dzięki której kształtuje się ich spójność. Zasady współpracy określają kontrakty grup ułożone wspólnie przez wychowawców i wychowanków uwzględniający specyficzne potrzeby grup starszych i młodszych. Wychowankowie zamieszkują w trzyosobowych pokojach. Do swojej dyspozycji mają dwie, doskonale wyposażone świetlice, w których mogą uczyć się, bawić, rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania. Estetyczne sanitariaty oraz łazienki dostosowane są do potrzeb osób niepełnosprawnych. Nowoczesna armatura, kabiny prysznicowe sprawiają, że kąpiel przebiega w komfortowych warunkach.

Życie w internacie jest urozmaicone, jest czas na naukę, pracę, zabawę i wypoczynek. Dominującą formą pracy wychowawczej w organizacji zajęć wychowanków jest działalność kół zainteresowań, które obejmują wszystkich wychowanków bez względu na przynależność do danej grupy wychowawczej. Służą one rozwijaniu zamiłowań podopiecznych, rozbudzają zaciekawienie nowymi zagadnieniami oraz kształtują, pogłębiają i utrwalają już nabytą wiedzę i umiejętności, a tym samym wzmacniają poczucie własnej wartości, możliwości oraz przygotowują do samodzielnego funkcjonowania w przyszłości.

Koło Teatralne - Formy pracy w kole teatralnym poprzez oddziaływanie na wyobraźnię i przeżycia uczestników, kształtują ich osobowość oraz postawy społeczne. Młody "aktor" uczestnicząc w zajęciach staje się nie tylko konsumentem sztuki, lecz również - poprzez branie w niej czynnego udziału - staje się ona jego "środkiem wyrazu". Praca w kole rozwija zdolności artystyczne wychowanek, pobudza ich wyobraźnię, ćwiczy pamięć, kształtuje zdolności twórcze. W naszym kole z powodzeniem stosujemy różnorodne formy teatralne: inscenizacje, teatr lalek, pantomimę. Stale doskonalimy swój warsztat i poszukujemy nowych form artystycznej ekspresji. Dziewczęta z koła teatralnego "Smyk" od wielu lat prezentują programy artystyczne na scenie internatu a także poza nim. Biorą udział w Przeglądach Szkolnych Zespołów Teatralnych oraz współpracują ze środowiskiem lokalnym. Efektem pracy koła teatralnego są liczne nagrody i wyróżnienia zdobywane corocznie na kluczborskich przeglądach teatrów szkolnych.

Koło taneczne - działalność koła polega na rozwijaniu umiejętności ruchowych. Zespół przygotowuje różnego rodzaju imprezy integracyjne zarówno na terenie miasta dla społeczności lokalnej, jak i na terenie Ośrodka. Od lat bierze udział w przeglądach zespołów artystycznych o zasięgu wojewódzkim, skąd niejednokrotnie przywoził liczne nagrody. Zajęcia te stanowią bardzo atrakcyjną i popularną formę pracy.
W kole muzycznym zabawy uwrażliwiają dzieci na świat dźwięków, rozwijają wrażliwość estetyczną oraz sprzyjają tworzeniu ekspresji muzycznej. Zajęcia w kole obejmują odtwarzanie muzyki, rytmu przy wykorzystaniu głosu i ruchu oraz słuchanie muzyki.

Koło sportowe - istotą działalności koła jest pobudzanie aktywności ruchowej, która czyni organizm dziecka bardziej sprawnym pod względem fizycznym i zdrowotnym. Głównym celem zajęć jest stymulacja rozwoju fizycznego wychowanków, wyrabianie u nich nawyków higienicznych, prawidłowej postawy oraz rozbudzanie zainteresowań różnymi formami ruchu

Koło socjoterapii - Spotkania w tym kole mają na celu ułatwienie wychowankom wzajemnego porozumiewania się, wzmocnienie poczucia własnej wartości i odrębności, rozwijanie umiejętności współpracy, zaakceptowanie odmienności, uwrażliwienie na potrzeby innych osób. Znaczenie właściwych stosunków międzyludzkich należy do podstawowych zagadnień związanych z poprawnym funkcjonowaniem człowieka, a zdolność do skutecznego zachowania się w różnorodnych sytuacjach społecznych jest ważnym czynnikiem determinującym jego samopoczucie.

Koło plastyczne Zajęcia w kole kształtują wrażliwość oraz umiejętność odbioru, przeżywania i oceniania twórczości plastycznej. Za pomocą różnych środków wyrazu takich jak: rysowanie, malowanie, wycinanie, szycie, majsterkowanie wychowankowie ćwiczą spostrzegawczość i uwagę, a przede wszystkim rozwijają uzdolnienia, upodobania i zainteresowania. W tym obszarze mamy liczne osiągnięcia na szczeblu powiatu, województwa i ogólnopolskim.

Koło czytelniczo - medialne Zajęcia w kole dostosowane są do indywidualnych możliwości każdego wychwanka. Zastosowane są tu elementy biblioterapii, która zakłada wykorzystanie książek i czasopism do regeneracji systemu nerwowego. Zajęcia te stymulują postawy twórcze. Podzielić je możemy na indywidualne i grupowe. Do zajęć grupowych zaliczamy wspólne tworzenie książki oraz czytanie grupowe zakończone dyskusją. Najlepszym rezultatem tego rodzaju zajęć jest dostarczenie radości z twórczego przeżycia minionego czasu. Zajęcia przygotowują do świadomego i odpowiedzialnego korzystania ze środków masowego przekazu. Odbywają się tu projekcje nie tylko najnowszych filmów, ale również i bajek na kliszy. Tak, więc Świat bajki i fantazji przeplata się tutaj z rzeczywistością wprowadzając wychowanki w niecodzienny nastrój.
Urozmaiceniem zajęć są organizowane ciekawe wycieczki związane z tematyką np. do biblioteki, księgarni, wideoteki, drukarni.

Koło haftu i koło sprawnych rąk Prowadzone zajęcia rozwijają zdolności manualne i artystyczne wychowanków. Do wykonania prac wykorzystuje się różnego rodzaju materiały i kolorowe włóczki. Własnoręcznie wykonane przez wychowanków prace stwarzają duże możliwości wprowadzania w czyn swojej inwencji twórczej, zaspokajają chęć posiadania niepowtarzalnych drobiazgów. Na zajęciach powstają wspaniałe ozdoby, które niejednokrotnie służą za prezenty na nadarzające się okoliczności. Praca z włóczką daje wychowankom wiele satysfakcji i przyjemności w trakcie tworzenia.

Samorząd - jego działalność to rozwijanie wzajemnej pomocy i opieki koleżeńskiej, organizowanie imprez według kalendarza imprez opracowywanego raz do roku. Najbardziej prestiżowe imprezy to: pożegnanie lata, wybory do samorządu, pasowanie nowych wychowanków, mikołajki, Dzień Babci i Dziadka, bal walentynkowy, wiosenny koncert, Dzień Matki, Dzień Dziecka.

Rzecznik Praw Wychowanka - osoba stojąca na straży podmiotowego traktowania wychowanków w procesie opiekuńczo - wychowawczym, prowadzi spotkania, organizuje konkursy i imprezy promujące prawa wychowanka, służy radą i pomocą.

Koło PCK - zajmuje się głównie działalnością prozdrowotną, profilaktyczną i ekologiczną. Ma na celu kształtowanie zdrowego stylu życia, wyrobienie odpowiedzialności za ochronę własnego zdrowia oraz zdrowia bliskich. Pobudza pozytywne zainteresowania zdrowiem poprzez wzbogacanie wiedzy na ten temat oraz uświadamia zachowania sprzyjające i zagrażające zdrowiu, zachęca do podejmowania odpowiedzialnych wyborów.
Nakreślone cele realizowane są poprzez różnorodne formy, takie jak: internatowy konkurs czystości, organizacja Dni Akcyjnych (np. sprzątanie świata, rzuć palenie razem z nami, pod hasłem "palenie jest uleczalne", czy różowa wstążeczka), spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, rozmowy kierowane, projekcja filmów oraz gazetki okolicznościowe, które są odbiciem codziennej działalności koła PCK.

"ŻYJMY ZDROWO I BEZPIECZNIE"
Głównym założeniem tego programu jest rozwijanie u wychowanków zainteresowań prozdrowotnych, czyli ułatwienie nabywania podstawowych umiejętności dbania o zdrowie i bezpieczeństwo - przewidywania oraz unikania zagrożeń, radzenia sobie w niebezpiecznych sytuacjach. Jest to, więc program o charakterze profilaktycznym. Jego realizacja opiera się w szczególności na zajęciach praktycznych, w których wzorzec kulturowo - zdrowotny wychowawcy stanowi tło i oparcie dla modelowania właściwych oddziaływań prozdrowotnych. Program służy promocji zdrowia i popularyzacji zdrowego trybu życia. Odnosi się do zdrowia jako "wartości", do której zawsze należy dążyć i o którą należy zabiegać

"INTERNAT - PRZYJAZNE MIEJSCE"
Program przyczynia się do tworzenia w internacie klimatu wzajemnej serdeczności, sympatii oraz rodzinnej atmosfery nasyconej pozytywnymi emocjami. Realizacja programu odbywa się poprzez różnorodne zajęcia skorelowane ze stałym rozkładem dnia w grupach.
W ramach programu prowadzony jest cykl spotkań "Poznajmy się bliżej, czyli 100 pytań do..." - na które zapraszani są pracownicy naszego internatu. Wychowankowie mają możliwość poznać "specyfikę" pracy m.in. stolarza, kucharki, intendentki, mogą poznać zainteresowania i marzenia zaproszonych gości. Program "Internat - przyjazne miejsce" jest ponadto inspiracją do kreowania "tożsamości" grupy, oraz wykształcenia u wychowanków poczucia wspólnoty i przynależności do społeczności internatowej.

"NAUCZMY SIĘ WALCZYĆ ZE ZŁOŚCIĄ I AGRESJĄ"
Program pomaga wychowankom w nawiązywaniu pozytywnych kontaktów z innymi ludźmi i konstruktywnym radzeniu sobie z problemami i konfliktami, jest profilaktyką zapobiegania agresji i przemocy. Na zajęciach stosowane są ćwiczenia i zabawy interakcyjne umożliwiające wychowankom m.in. dostrzeganie i właściwe wyrażanie agresywnych odczuć, budowanie poczucia własnej wartości, pokojowe rozwiązywanie konfliktów. Ponadto wychowankowie poprzez twórczą ekspresję mogą konstruktywnie odreagować własne napięcia i nauczyć się trudnej sztuki autoprezentacji. Program obejmuje również współpracę z rodzicami, instytucjami i organizacjami zajmującymi się problemem agresji wśród młodzieży.